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Förderangebote

Ganzheitliches Förderkonzept

Durch die verschiedenen Förderangebote soll es allen Kindern der Gemeinde Schwarzenberg ermöglicht werden, den Primarschulunterricht an ihrem Wohnort zu besuchen. Dies bedingt eine Anerkennung des Einzelnen in einer Pädagogik der Vielfalt. In diesem Sinne sind wir in unserem pädagogischen Handeln bemüht, jedes Kind mit offenen Armen, Augen und Ohren willkommen zu heissen. Dies entspricht dem Leitbild der Schule Schwarzenberg, das auf der Grundlage von Offenheit, Wertschätzung, Vertrauen aufbaut und das Kind ins Zentrum setzt.

 

Grundsätzlich ist es das Anliegen der Schule Schwarzenberg, jede Schülerin und jeden Schüler ganzheitlich zu fördern, zu fordern und zu beurteilen. Ziel ist, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Möglichkeiten und Fähigkeiten entdecken, kennen und ein Selbstkonzept entwickeln können. Die Schule bietet Unterstützung beim Lernprozess, mit Stärken und Schwächen umzugehen. Darüber hinaus werden die Schülerinnen und Schülern auf ihrem Weg begleitet, Selbstverantwortung für ihr Lernen und Verhalten zu übernehmen, um sich aktiv an der Gesellschaft und in der Berufswelt zu beteiligen. Ein wichtiger Bereich ist hierbei das Selbstorganisierte Lernen (SOL). Die Schule Schwarzenberg sieht es als ihre Aufgabe an, die Schülerinnen und Schüler in der Selbststeuerung zu unterstützen und zu fördern. Der Schule Schwarzenberg ist es ein Anliegen, dass die Beteiligten stolz auf ihre erbrachten Leistungen sind und bemüht sich, dies in einem entsprechenden Rahmen zu würdigen.

 

Die Verantwortung für die schulische Begleitung und Unterstützung eines jeden Kindes liegt bei dem jeweiligen Unterrichtsteam der Klasse. Dieses Team kann fallbezogen noch um weitere Fachpersonen erweitert werden. Den Verantwortlichen ist bewusst, dass ihre Art der Zusammenarbeit eine wichtige Gelingensbedingung für die ganzheitliche Förderung der einzelnen Schülerin, des einzelnen Schülers ist.

 

Um dieses pädagogische Verständnis umsetzen zu können, wird die Schule Schwarzenberg durch die Schulpflege und den Gemeinderat im Rahmen ihrer Möglichkeiten unterstützt.

 

Konzeptionelle Grundlagen finden Sie hier [weiter...]

 

Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Lernende aus fremdsprachigen Gebieten oder Lernende mit ungenügenden Deutschkenntnissen bedürfen besonderer Förderung und Massnahmen. Die Kinder erhalten an der Schule einen Intensiv- Deutschkurs oder einen Stützkurs.

 

Integrierte Sonderschule IS

In Absprache mit dem Schulpsychologischen Dienst, der zuständigen Sonderschule und den Klassenlehrpersonen besteht an der Schule Schwarzenberg die Möglichkeit Kinder mit Behinderungen integrativ zu schulen.

 

Schuldienste

Sind Sie unsicher, ob sich die Sprache Ihres Kindes altersgemäss entwickelt, fällt Ihr Kind im Alltag in seinen Bewegungen auf oder sind Sie verunsichert in Erziehungsfragen dann nehmen Sie Kontakt auf mit den Schuldiensten Willisau. Der Logopädische Dienst, die Psychomotorische Therapiestelle oder der Schulpsychologische Dienst hilft Ihnen gerne weiter.

Webseite Schuldienste


 

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